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2019重庆从2016年选聘大学生村官中考录公务员公共科目考试纲要

2019-03-26 17:00:29| 重庆人力资源和社会保障网

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为便于报考者充沛了解重庆市面向2016年选聘大学生村官考试选用公务员公共科目书面考试,特制定本纲要。

一、公共科目书面考试内容

重庆市向2016年选聘大学生村官考试选用公务员公共科目书面考试分为行政作业才能检验和申论两科,悉数选用闭卷考试的办法。

行政作业才能检验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。

申论为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。

二、作答要求

(一)行政作业才能检验

报考者必须带着的考试文具包含黑色笔迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定方位上填涂准考证号,并在答题卡上作答。在试题本或其他方位作答一概无效。

(二)申论

报考者必须带着的考试文具包含黑色笔迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定方位上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定方位上作答。在非指定方位作答或用铅笔作答一概无效。

三、行政作业才能检验介绍

(一)检验内容

行政作业才能检验首要测查与公务员作业密切相关的、合适经过客观化纸笔检验办法进行考察的根本素质和才能要素,包含言语了解与表达、数量联络、判别推理、材料剖析和常识判别等部分。

言语了解与表达首要测查报考者运用语言文字进行考虑和沟通、敏捷精确地了解和掌握文字材料内在的才能,包含依据材料查找首要信息及重要细节;正确了解阅览资猜中指定词语、句子的意义;概括概括阅览材料的中心、宗旨;判别新组成的句子与阅览材料本意是否共同;依据上下文内容合理揣度阅览资猜中的隐含信息;判别作者的情绪、意图、倾向、意图;精确、得当地措辞用字等。常见的题型有:阅览了解、逻辑填空、句子表达等。

数量联络首要测查报考者了解、掌握事物间量化联络和处理数量联络问题的才能,首要触及数据联络的剖析、推理、判别、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。

判别推理首要测查报考者对各种事物联络的剖析推理才能,触及对图形、语词概念、事物联络和文字材料的了解、比较、组合、演绎和概括等。常见的题型有:图形推理、界说判别、类比推理、逻辑判别等。

材料剖析首要测查报考者对各种形式的文字、图表等材料的归纳了解与剖析加工才能,这部分内容一般由核算性的图表、数字及文字材料构成。

常识判别首要测查报考者应知应会的根本常识以及运用这些常识剖析判别的根本才能,要点测查对国情社情的了解程度、归纳办理根本素质等,触及政治、经济、法令、前史、文明、地舆、环境、天然、科技等方面。

(二)题型介绍

行政作业才能检验触及多种标题类型,试题将依据考试意图、报考集体状况,在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。

1.言语了解与表达

每道题给出一段语言文字,要求报考者依据对这段文字的了解或运用必定的语言文字常识,选出最契合要求的答案。

例题1:在古代,每遇战乱,手艺人都会成为战役两边抢夺的目标,这是由于手艺人掌握着传统社会中最重要的技术,他们代表着其时最先进的社会出产力。现在,虽然现代科学技术替代了手艺技术,成为当今年代最强壮的出产力,但传统工艺完全能够凭借现代科技而提高,持续服务于群众。

这段文字意在阐明:

A.与现代科技联婚是传统工艺展开的有效途径

B.任何年代,社会展开的榜首要素是社会出产力

C.现代科技的前进对传统手艺艺发生的深远影响

D.现代科技能够处理限制着出产的传统工艺难题

(答案:A。从文中最终一句中,“传统工艺”凭借“现代科技”得到“提高”,能够看出,与现代科技联婚能够使传统工艺得到展开。因而,A选项契合题意。)

例题2:说话不仅是一种生理功能,更是一种才能。会说话的人,纵然 ,喋喋不休,听者也不认为苦;纵然 ,一字千金,也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者,毫不夸大地说,其成功至少有一半是用舌头 的。

顺次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.能说会道 讷口少言 完结

B.有板有眼 不露神色 完结

C.夸夸其谈 片言只语 发明

D.侃侃而谈 缄口不言 获取

(答案:C。从上下文的意思,及词语自身的意义,可知选项C更为恰当。)

2.数量联络

榜首种题型:数字推理。每道题给出一个数列,但其间短少一项,要求报考者仔细调查这个数列各数字之间的联络,找出其间的摆放规则,然后从四个供挑选的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之契合原数列的摆放规则。

例题:1 2 4 8 16 ( )

A.16 B.24 C.32 D.36

(答案:C。原数列是一个等比数列,后一项是前一项的2倍,故正确答案为C。)

第二种题型:数学运算。每道题给出一个算术式子或许表达数量联络的一段文字,要求报考者娴熟运用加、减、乘、除等根本运算规则,并运用其他根本数学常识,精确敏捷地核算或推出成果。

例题:某地劳动部门租借甲、乙两个教室展开乡村有用人才训练。两教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人,乙教室每排可坐9人。两教室当月共举行该训练27次,每次训练均济济一堂,当月共训练1290人次。

问甲教室当月共举行了多少次这项训练?

A.8 B.10

C.12 D.15

(答案:D。依据题意可知,甲教室每次训练可坐50人,而乙教室每次训练可坐45人。由此可核算出甲教室举行的训练次数为15次。)

3.判别推理

榜首种题型:图形推理。每道题给出一套或两套图形,要求报考者经过调查剖析找出图形摆放的规则,选出契合规则的一项。

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